|
コースの概要 |
|
農業生産学コースには植物から動物までの幅広い研究分野について、 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 植物系の教育分野 作物学、果樹学、蔬菜花卉学、植物病学、分子生物資源学、土壌肥料学、比較農学 ＊柑橘学は2013年3月31日をもって廃止されました。 ＊比較農学は2016年3月31日をもって廃止されました。 動物系の教育分野 畜産学、環境昆虫学 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
各教員の詳細はこちらから。 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
コースの概要 |
|
農業生産学コースには植物から動物までの幅広い研究分野について、 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 植物系の教育分野 作物学、果樹学、蔬菜花卉学、植物病学、分子生物資源学、土壌肥料学、比較農学 ＊柑橘学は2013年3月31日をもって廃止されました。 ＊比較農学は2016年3月31日をもって廃止されました。 動物系の教育分野 畜産学、環境昆虫学 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
各教員の詳細はこちらから。 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| 作物学 |  |
| 作物生産力の向上を目指し、光合成、物質生産、環境適応性、障害機構など収穫量の増大と安定に関わる機能の解明を行い、その成果を生産現場で活かすため、地域の特性と環境に配慮した作物生産技術の開発に関する教育研究を行っています。 作物学のホームページ |
|
|
|
| 果樹学 |  |
| 果樹栽培に関わる諸問題を生理生態学的に解明し、高品質果実の安定生産技術を確立するための教育研究を行っています。 果樹学のホームページ |
|
|
|
|
| 蔬菜花卉学 |  |
| 野菜と花の高品質多収穫化を目的とし、組織培養技術を利用した育種と繁殖、栽培技術の確立などに関する教育研究を行っています。 蔬菜花卉学のホームページ |
|
|
|
|
| 畜産学 |  |
| 家畜の効率的生産を目標として、家畜の摂食行動やストレス反応機構の解明、家畜栄養素の機能特性および未利用バイオマス資源の飼料化などに関する教育研究を行っています。 畜産学のホームページ |
|
|
|
|
| 植物病学 |  |
| 植物病原微生物の形態形成ならびに植物への感染行動と、それに伴う植物の抵抗反応を細胞化学的に解明し、新しい防除方法の確立を目指した教育研究を行っています。 植物病学のホームページ |
|
|
|
|
| 環境昆虫学 |  |
| 農林害虫の総合的防除技術、昆虫生理、昆虫の系統分類およびこれを基礎とした環境評価などの教育研究を行っています。 環境昆虫学のホームページ |
|
|
|
|
| 分子生物資源学 |  |
| 植物の遺伝子の構造およびその機能の解析、遺伝子発現抑制などの諸現象を分子生物学的に解析し、病害抵抗性などの新しい有用作物の開発・評価を目指して教育・研究を行っています。 分子生物資源学のホームページ |
|
|
|
|
| 土壌肥料学 |  |
| 土壌の養分動態と植物栄養分析、土壌の特性解析を基礎とし、地域資源や有用生物を活用した持続的・環境保全的な土壌と栽培管理に関する教育研究を行っています。 土壌肥料学のホームページ |
|
|
|
|
